何の授業かな？～子どもたちの探究心は止まらない～
さて、何の学習でしょうか。
１年生と４年生の授業の様子です。
１年生は「こっちからこっちに入れないとだめだよ。」
「やっぱり、反対じゃない？」「ということは・・・」とカードに結果をまとめています。
４年生は、チームでテーマを決めて、めあてにそって光と陰で作品づくりです。ライトの当て方一つで全く違った光と影になるため、こちらも、思ったようになかなかいきません。いろいろ試しながらみんなで作品を完成させていく時間でした。
頭の中だけでなく、体験をもって実感をともなう学び。子どもたちの探究心にはとても大切です。
